Naast woorden zijn er nog zoveel meer manieren om met elkaar in gesprek te gaan.

aanbod

Binnen creatiefbewustZIJN bied ik systeemgerichte begeleiding en behandeling aan kinderen, jongeren en gezinnen. Ik kijk daarbij niet alleen naar het kind of de hulpvraag zelf, maar naar het hele systeem eromheen: relaties, patronen, communicatie en de invloed van gebeurtenissen op elkaar. 

Systeemgerichte begeleiding en behandeling

Als systeemgerichte begeleider en behandelaar werk ik met ouders, jongeren en gezinnen met uiteenlopende hulpvragen. Vanuit een systemische visie kijk ik naar het gezin als geheel en naar de invloed die gezinsleden op elkaar hebben. Problemen ontstaan namelijk nooit los van hun omgeving. Door samen te onderzoeken wat er speelt, ontstaat er meer inzicht in gedrag, emoties, communicatie en onderlinge dynamieken.
Ik kijk naar de persoon én de omgeving eromheen. Samen onderzoeken we wat nodig is om beweging te creëren wanneer situaties zijn vastgelopen, klachten het dagelijks leven beïnvloeden of wanneer er behoefte is aan meer inzicht, verbinding en veerkracht.

Afhankelijk van de hulpvraag kan de ondersteuning meer gericht zijn op begeleiding of op behandeling.

Systeemgerichte begeleiding
Begeleiding richt zich op het versterken van het dagelijks functioneren, het vergroten van inzicht en het ondersteunen bij situaties waarin je vastloopt. Samen kijken we naar wat helpend is in de omgang met emoties, gedrag, communicatie, opvoeding en onderlinge relaties. Het doel is om nieuwe vaardigheden te ontwikkelen, meer vertrouwen te ervaren en weer grip te krijgen op situaties.

Systeemgerichte behandeling
Behandeling richt zich op hulpvragen waarbij psychische klachten, ingrijpende gebeurtenissen of vastgelopen patronen meer op de voorgrond staan. Hierbij werken we bijvoorbeeld aan het verwerken van ervaringen, het begrijpen van emoties en gedrag, het vergroten van veerkracht en het doorbreken van patronen die het gezin of individu belemmeren.

De begeleiding en behandeling worden afgestemd op wat nodig is en sluiten aan bij de doelen, mogelijkheden en behoeften van het kind, de jongere en/of het gezin.

Voor wie?
Ik bied systeemgerichte begeleiding en behandeling aan ouders, jongeren en gezinnen bij onder andere:

  • Autisme
  • Emotieregulatie
  • Gedragsproblemen
  • (vroegkinderlijk) trauma
  • Rouw en verlies
  • Boosheid en frustratie
  • Spanningen binnen het gezin
  • Vragen rondom opvoeding en ontwikkeling
  • Moeite met onderlinge communicatie
  • Veranderingen binnen het gezin zoals scheiding of verlies

Mijn doel is dat ouders, jongeren en gezinnen zichzelf én elkaar beter leren begrijpen. Wanneer duidelijker wordt waar gedrag, emoties en reacties vandaan komen, ontstaat er meer vertrouwen in het omgaan met uitdagingen.

Zo ontstaat ruimte voor meer rust, verbinding en veerkracht binnen het gezin.

Benieuwd naar mijn aanpak?
Elke hulpvraag is uniek. Daarom stem ik het begeleiding- en behandeltraject af op de behoeften, mogelijkheden en doelen van het gezin of individu.

Samen brengen we de hulpvraag in kaart en onderzoeken we welke factoren van invloed zijn op de situatie. Daarbij kijk ik niet alleen naar het gedrag of de klachten die zichtbaar zijn, maar ook naar onderliggende patronen, de onderlinge interacties binnen het gezin en de krachten die al aanwezig zijn.

Wat kan begeleiding en behandeling opleveren?

  • Meer inzicht in gedrag, emoties en patronen
  • Een sterker zelfbeeld en meer eigenwaarde
  • Meer vertrouwen in eigen mogelijkheden
  • Betere communicatie binnen het gezin
  • Versterking van opvoedvaardigheden
  • Meer begrip voor elkaar
  • Meer rust en structuur in het dagelijks leven
  • Versterking van de onderlinge verbinding
  • Vergroten van veerkracht bij kind, jongere en gezin

Samen zoeken we naar wat werkt voor jullie, zodat er weer ruimte ontstaat om met vertrouwen verder te gaan.

 

Methodisch werken

Binnen mijn begeleidingstrajecten werk ik methodisch en doelgericht. De hulpvraag, de doelen en de situatie van het gezin vormen hierbij het uitgangspunt. Ik kijk steeds welke aanpak het beste aansluit bij wat nodig is en zet passende methodieken en interventies in om ontwikkeling en verandering te ondersteunen.

De afgelopen jaren heb ik mij door middel van verschillende opleidingen, trainingen en cursussen verder gespecialiseerd. De kennis en vaardigheden die ik hierin heb opgedaan, gebruik ik om behandeling en begeleiding zorgvuldig af te stemmen op de hulpvraag.

Ik ben geschoold in onder andere:

  • Duplo methodiek.
  • Rots en water
  • Brain Blocks (psycho-educatie autisme)
  • Yucel-methodiek
  • Autisme Centraal methodiek
  • (kinder)tekeningen lezen en begrijpen
  • Diverse systemische en ervaringsgerichte werkvormen

Naast gesprekken maak ik gebruik van creatieve en ervaringsgerichte methodieken. Mijn ervaring is dat niet alles wat iemand meemaakt of voelt direct onder woorden gebracht kan worden. Door middel van beeldentaal zoals tekenen, klei, materialen uit de natuur, het werken met poppetjes en lichaamsgerichte oefeningen kan zichtbaar worden wat er speelt. 

Deze manier van werken ondersteunt het vergroten van inzicht, het verwerken van ervaringen,  het ontwikkelen van vaardigheden en het versterken van eigen regie.
Creatieve methodieken zijn hierbij geen doel op zich, maar een middel om aan te sluiten bij de persoon en de hulpvraag.

 

 

 

Vanuit oprechte aandacht en zachtheid voor jouw proces, loop ik graag een stukje met je mee.